Очки дополненной реальности помогут понять, слушают ли студенты лектора

Для лектора в университете достаточно сложно определить, какие студенты внимательно слушают его, а какие просто пришли, чтобы поспать, или для галочки. Однако эти проблемы можно решить с помощью дополненной реальности.

Причём, это не какой-то абстрактный алгоритм. Лектор просто будет получать информацию от слушателей о том, насколько они понимают тему лекции. Для этого на смартфонах слушателей должно быть установлено соответствующее приложение, которые позволит послать сигнал преподавателю, что ученик не понимает смысл обсуждения.

Для педагога над головой каждого ученика будет виден символ вопроса, который, скорее всего, не сменится, пока смысл темы не будет прояснён. По словам одного из разработчиков системы, такой подход позволит всегда получать отдачу от аудитории, что позволит корректировать курс обучения.