Экспертизу школьного "Линукса" сделали под Microsoft
По итогам первого этапа апробации в Нижегородских школах пакета свободного программного обеспечения (СПО) на базе Linux некие эксперты дали своё далеко не самое лестное заключение, которое
Продвижением СПО в Нижегородской области активно занялись ещё в прошлом году. А с апреля по июнь этого года в 10 пилотных школах области проходил первый этап апробации пакета СПО, в ходе которого предполагалось изучить "специфику процесса инсталляции и обслуживания ОС Linux", выявить степень соответствия СПО "необходимым требованиям организации образовательного процесса в школах", проанализировать степень "обеспеченности учебно-воспитательного процесса" необходимыми материалами с использованием Linux и определить уровень готовности педагогов к использованию СПО.
Эта нелёгкая задача легла на плечи неких "специалистов кафедры информационных технологий", ни у одного из которых по какой-то причине не оказалось ни имени, ни фамилии. Принадлежность самой кафедры тоже почему-то не обнародовалась.
Зато эти эксперты сумели обнаружить целых три достоинства использования СПО в школах: это бесплатность самого ПО, его доступность и бесплатность обновлений. Недостатков у Linux оказалось чуть больше — восемь. А именно: сложности в инсталляции и настройке, потребность в технических специалистах, проблемы с подключением периферийных устройств, некорректная работа ряда программ, отсутствие методической поддержки и дидактических материалов, несоответствие между интерфейсом Linux и рекомендованными учебниками и материалами, необходимость корректировки уже имеющихся документов MS Office для работы с OpenOffice и, наконец, потребность повышения квалификации педагогов для работы с СПО.
В общем, в школьном "Линуксе" нашли массу проблем. И вполне возможно, что все эти проблемы действительно имеют место (например, проблема с офисными документами — наверняка). Другое дело, что экспертиза, которая всё это должна установить, в идеале должна быть независимой.
Между тем, она, как видим, оказалась по сути анонимной. "Инфоксу" пришлось провести небольшое журналистское расследование, в ходе которого кафедра информационных технологий обнаружилась только в одном образовательном учреждении области — Нижегородском институте развития образования (НИРО). Контрольный звонок подтвердил догадку журналистов.
Согласно информации,
По какой причине организаторы апробации школьного "Линукса" в Нижегородских школах обратились за помощью к экспертам, плотно погрязшим в партнёрских отношениях с разработчиком конкурирующего ПО? Об этом пока можно только догадываться.