Студенты лучше усваивают информацию в ходе персональных занятий

Попытки вспомнить информацию, полученную месяцами ранее — источник беспокойства студентов всего мира.

Новое исследование предполагает, что решением в данной ситуации мог бы стать индивидуальный режим образования на базе компьютеров. Результаты исследования показали, что индивидуальный обзор помогает студентам вспоминать значительно больше материала в ходе контрольной работы, проводимой в конце семестра и месяцем позже.

«Наше исследование показало, что данные, полученные учениками, можно закрепить в ходе индивидуальных обзоров, что значительно повышает их пользу», пояснил исследователь Роберт Линдси из Колорадского университета в Болдере. „Данный систематический всесторонний обзор можно интегрировать в классную комнату практично и эффективно“.

Результаты исследования опубликованы в издании психологической ассоциации Psychological Science.

Ученые отмечают, что на индивидуальный обзор вполне достаточно выделять буквально полчаса в неделю.