Болонская система: Литвин говорит – нужно дать выбор, комитет ВР считает отказ от тестов регрессом

Председатель Верховной Рады Украины Владимир Литвин считает, что ученикам необходимо дать возможность выбирать: проходить ли тестирование или сдавать экзамены. Об этом он сказал сегодня в интервью телеканалу "Рада", отвечая на вопрос, целесообразно ли отменять некоторые новшества в образовательной сфере, в частности, внешнее независимое тестирование, передает УНИАН.

"Жизнь покажет, на чем нам сделать окончательный выбор", - сказал спикер. Также Литвин отметил: "Я лично во многом не соглашаюсь с теми новшествами, которые в последнее время были накинуты на образование, но, вместе с тем, считаю, что возврат назад может привести к еще большей дестабилизации".

По словам руководителя парламента, упомянутые реформы носили в большей степени формальный характер, и сейчас нужно "форму наполнить практическим качественным содержанием", в частности, в части финансирования.

Руководитель парламента обратил внимание на необходимость решения ключевой проблемы - качестве преподавания и материальной базы образовательных заведений. "В этом не должно быть никакой политики, - подчеркнул он. - Политика здесь должна быть одна: обеспечить всестороннюю подготовку специалистов и развитие личности, индивидуальный подход как в системе общеобразовательной, так и высшей школы".

Кроме того, председатель Комитета Верховной Рады по вопросам науки и образования Владимир Полохало критикует заявления вице-премьера по гуманитарным вопросам Владимира Семиноженко о возможной отмене независимого внешнего оценивания при поступлении в вузы и отказе от Болонской системы образования. Об этом сообщили в пресс-службе БЮТ.

"Семиноженко пытается повернуть назад тот процесс, который уже стал необратимым и который воспринимается положительно и родителями, и выпускниками школ", - сказал Полохало.

Он отметил, что вступление по сертификатам независимого внешнего оценивания является очень важным механизмом реализации конституционного права граждан на равный доступ к высшему образованию.

"Талантливые ученики имеют возможность поступить в высшие учебные заведения без каких-либо взяток, исключительно на основании независимого внешнего оценивания", - отметил председатель комитета.

"Думаю, сам Янукович не понимает, что такое независимое внешнее оценивание, но его вице-премьеры уже пытаются реализовать программный постулат Президента, который, по моему мнению, является регрессивным, реакционным, антипросветительским и лишающим права равного доступа к образованию", - сказал Полохало.

Комментируя критические высказывания вице-премьера Семиноженко о Болонской системе, председатель Комитета ВР по вопросам науки и образования сказал: "Болонскую систему не нужно идеализировать, но отказываться от нее – это значит отказаться от европейского образовательного пространства".

"Это значит, что мы консервируем негативные тенденции в нашем образовании, в частности в высшем образовании", - сказал Полохало.

"Наука и образование - наиболее интегрированные сферы существования любого государства. Если мы сегодня не будем интегрированы в европейское образовательное пространство, научное пространство - мы останемся на окраине общественного и образовательного развития. С нами не будут считаться как с государством, которое может претендовать на образованную нацию", - считает Полохало.

Как сообщалось, новый вице-премьер-министр Украины Семиноженко не исключает, что уже в этом году, кроме внешнего независимого оценивания знаний, для выпускников школ снова будут проводиться вступительные экзамены. Как сказал Семиноженко: "нельзя под одну гребенку проводить тестирование в вузы. Более того, разве ВНО может выступать критерием оценки качества знаний?". Он также отметил, что Болонская система усложняет систему образования в Украине.